सवाल उठ सकता है कि उच्च शिक्षा में यह असमानता क्यों? इसका उत्तर सरल है

संपादकीय  : पिछले दस वर्षों में विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) ने देश के कॉलेजों और विश्वविद्यालयों को दस पत्र लिखे हैं। पत्र में शैक्षणिक संस्थानों के भीतर जातिगत भेदभाव को रोकने के लिए आवश्यक विभिन्न व्यवस्थाएं करने का निर्देश दिया गया है, मुख्य रूप से दलित और जाति के छात्रों के साथ भेदभावपूर्ण व्यवहार। उदाहरण के लिए, संगठन की वेबसाइट पर शिकायत करने की व्यवस्था होनी चाहिए, आवश्यक जांच करने और शिकायतों के निवारण आदि के लिए एक समिति का गठन किया जाना चाहिए। साल दर साल कई शिक्षण संस्थानों में इस निर्देश का पालन नहीं किया गया है, यूजीसीओ ने उनके खिलाफ कोई कार्रवाई नहीं की है। बहुतों ने आज्ञाकारिता के नाम पर झूठ बोला है। दूसरी ओर, जहां प्रक्रिया अपेक्षाकृत कुशल है, वहां शिकायतों की संख्या बढ़ रही है। और ये तस्वीरें सामान्य तरीके से जनता के सामने नहीं आईं, इन्हें सूचना का अधिकार अधिनियम (RTI) के तहत लागू किया जाना है। हाल ही में मीडिया में एक शोधकर्ता के साथ एकजुटता से आयोजित एक संगोष्ठी के लाभ के लिए आंकड़े भी बताए गए थे, जो भेदभाव के निवारण की मांग को लेकर भूख हड़ताल पर गए थे। कहने का तात्पर्य यह है कि उदासीनता की परंपरा जारी है और जब तक मजबूत और असामान्य दबाव नहीं बनाया जाता तब तक उदासीनता का पत्थर हिलता नहीं है।

यह उम्मीद की जाती है कि शैक्षणिक संस्थान सामाजिक असमानता से मुक्त नहीं होंगे। लेकिन अनुसूचित जातियों और अनुसूचित जनजातियों के खिलाफ भेदभाव का स्तर बढ़ता रहेगा, यहां तक ​​कि उन लोगों के भीतर भी जिन्हें उच्च शिक्षा के संस्थानों के रूप में महिमामंडित किया जाता है, और यहां तक ​​कि उनके खिलाफ निर्मम निष्क्रियता – इक्कीसवीं सदी के तीसरे दशक में गहरी शर्म का परिणाम है। . हालांकि, कड़वी सच्चाई यह है कि इस तरह के घोटाले की खबर पर आज कोई भी हैरान नहीं होगा। पूर्वोक्त चर्चा में शिक्षाविदों ने कहा कि इस देश में कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में जातिगत भेदभाव ‘स्थानिक’ हो गया है, जिसका अर्थ है कि समाज ने अब इस घातक बीमारी को आत्मसात कर लिया है। शब्द सही है। मारानाभधी शब्द सचमुच सत्य है: हैदराबाद (2016) में रोहित वेमुला या मुंबई (2019) में पायल ताराबी की ‘आत्महत्या’ यादगार है। हालांकि कुछ शोर था, कोई वास्तविक परिवर्तन नहीं हुआ था।

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सवाल उठ सकता है कि उच्च शिक्षा में यह असमानता क्यों? इसका उत्तर सरल है: शिक्षा के प्रसार से जाति का रोग समाप्त हो जाएगा, यह विश्वास प्रचलित हो सकता है, लेकिन वास्तव में यह बहुत सरल है, उस विश्वास में जटिल वास्तविकता का कोई स्तर नहीं है। इसके विपरीत, यदि पिछड़ा वर्ग के छात्र संवैधानिक अवसरों का लाभ उठाकर उच्च शिक्षा के क्षेत्र में कदम रखते हैं, तो यह प्रगति समाज के कई उन्नत और विशेषाधिकार प्राप्त वर्गों के मन में घृणा पैदा करेगी। दलित समुदाय के मानवाधिकारों की रक्षा के लिए समर्पित एक संगठन के निदेशक की सख्त टिप्पणी: शोध और शिक्षण की दुनिया में ब्राह्मणवाद को अक्षुण्ण रखने के उद्देश्य से शैक्षणिक संस्थानों में जातिगत भेदभाव का प्रयोग किया जाता है। इस घोटाले की जिम्मेदारी कॉलेज और विश्वविद्यालय के शिक्षकों और निदेशकों की है। वास्तव में, शिक्षकों और प्रशासकों ने उन शैक्षणिक संस्थानों की असाधारण सफलता में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई है जिन्होंने बड़े पैमाने पर खुद को असमानता के संकट से मुक्त किया है। उस भूमिका का विस्तार किया जाना था। वास्तव में, हालांकि, यह एक दुर्लभ अपवाद बनता जा रहा है, और कई मामलों में यह शक्तिशाली राजनेताओं के इशारे और अनुनय पर हो रहा है। दीपक के नीचे का अँधेरा गहरा और गहरा होता जा रहा है।

संपादकीय : Chandan Das   ( ये लेखक अपने विचार के हैं )

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